Ciencias naturales en vacaciones

Queridos niños:

Antes de salir de vacaciones, en ciencias naturales iniciamos la unidad 4: "FUERZA Y MOVIMIENTO". Aprendimos qué es una fuerza, cuáles son sus efectos y cómo ellas están presentes de manera constante en nuestra vida cotidiana.

Les mando los links que trabajamos en clases. Están en inglés, lo cual también les sirve como desafío para practicar un poco más el idioma.

Saludos

http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/6_7/forces_movement.shtml

http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/5_6/pushes_pulls.shtml

Prueba semestral Ciencias Naturales

Queridos papás:

Hoy día martes tuvimos tres horas de clases, dedicadas exclusivamente a repasar los contenidos y habilidades que serán evaluadas mañana miércoles en la prueba semestral de ciencias naturales.

Por medio de estas sesiones de repaso, me pude percatar que los niños están muy bien preparados para la prueba, y que además con estas sesiones intensivas, quedaron muchísimo mejor. Así que calma y que descansen para que rindan bien el día de mañana.

Les recuerdo que en la carpeta de ciencias naturales del blog, hay algunos recursos que pueden descargar;como el power point de los materiales, videos que pueden

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Video de Discovery acerca de la materia

Niños:

A continuación les envío un video muy interesante acerca de la MATERIA. Esto no está dentro de los contenidos que pretendo que aprendan, pero si les interesa el tema, es un video alucinante.

Cariños

 

Links acerca de la materia y de los materiales

Les mando algunos links acerca de el tema que estamos trabajando en Ciencias Naturales. Espero que les gusten y los disfruten.

Un abrazo

Miss Jose

PD: Papás, los links que les envío, profundizan bastante más de lo que aparece en el libro y de lo que se espera para un segundo básico, pero de todas formas es interesante que los vean y así se motiven.

PD 2: Hay uno de los links que está en inglés, pero es bastante simple y además les sirve para practicar el idioma.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimiento/lamateria/index.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2003/apoyo_cm/materiales/materiales.html

http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/science/materials/characteristic_materials/play.shtml

 

Unidad 3: "LA MATERIA"

Los_materiales.ppt

Queridos alumnos y apoderados:

Hoy en ciencias naturales comenzamos una nueva unidad titulada "LA MATERIA".

Aprendimos que todo aquello que tiene volumen y que ocupa espacio es MATERIA, y que practicamente todo lo que nos rodea se compone de ella; desde el aire que respiramos hasta nuestro propio cuerpo.

Los niños recordaron que la materia puede encontrarse en la naturaleza de diferentes maneras o estados: SÓLIDO, LÍQUIDO, GASEOSO o en forma de PLASMA.

Luego de conversar acerca de la MATERIA, nos introducimos de lleno en lo que vamos a trabajar en esta unidad: LOS MATERIALES. Aprendimos apoyados por nuestro

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Link interactivo acerca de la alimentación de los animales

Papás y alumnos:

Vayan a esta diracción y jueguen con la alimentación de los animales.

http://www.supersaber.com/zoo3.swf

Respetemos y cuidemos nuestro hábitat

Queridos papás:

 

Hoy con los niños fuimos al laboratorio de ciencias y realizamos dos actividades prácticas.

 La primera era muy sencilla e intentaba desarrollar en los niños la conciencia en relación a cómo las bolsas de plástico, al igual que todo tipo de contaminación, afecta enormemente a los hábitats del planeta, y por consiguiente a los animales que en ellos habitan.

 Observaron un video en donde veían cómo las bolsas de plástico que cotidianamente utilizamos van a caer a las aguas y cómo algunos animales quedaban atrapados con ellas.

 Luego, se pusieron un elástico en los dedos e intentaron quitárselo,

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Link ciencias naturales unidad 1

Queridos papás:

Les mando acá un link en el cual sus niños pueden jugar y aprender acerca de los seres vivos. Puede servir de apoyo para los aprendizajes que los niños deben adquirir en la unidad 1 de ciencias naturales que se evaluará mañana.

Ojo, este link trabaja varios tópicos, no sólo el de los animales y los seres vivos en general. Para acceder a este tema tienen que ubicar dentro de la sala el lugar en donde está la planta y el perro y ahí pinchar. Al hacerlo accederán a una serie de actividades en que los niños podrán

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El hábitat de los animales

Clasificación de animales según su alimentación



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